У Роменській районній військовій адміністрації відбулося відзначення п’ятьох випускників закладів освіти Роменського району, які за результатами національного мультипредметного тесту отримали максимальні 200 балів. Учням вручили подяки та цінні подарунки.
Максимальний результат отримали:
- Лія Ничик — учениця Коровинського закладу загальної середньої освіти, 200 балів з української літератури;
- Дарина Клець — учениця Липоводолинського ліцею, 200 балів з математики;
- Ніна Циба — учениця Роменського ліцею №4 імені Тетяни Маркус, 200 балів з історії України;
- Микола Жабінський — учень Роменського ліцею №4 імені Тетяни Маркус, 200 балів з фізики;
- Богдан Коломієць — учень Роменської загальноосвітньої школи І–ІІІ ступенів №7, 200 балів з української мови.
Під час зустрічі випускники та їхні батьки розповіли про подальші плани, вибір професії та університету. Зазначається, що високих результатів учні досягли попри навчання в умовах повномасштабної війни.
Чи змінили ви свої «транспортні» звички після здорожчання пального?
- продовжую користуватися автомобілем без змін
- обмежив кількість поїздок
- перейшов на громадський транспорт, велосипед або частіше ходити пішки
- залишив все без змін, оскільки не мають власного авто
Poll Options are limited because JavaScript is disabled in your browser.
- обмежив кількість поїздок 38%, 95 голосів 95 голосів 38% 95 голосів — 38% всіх голосів
- продовжую користуватися автомобілем без змін 31%, 78 голосів 78 голосів 31% 78 голосів — 31% всіх голосів
- залишив все без змін, оскільки не мають власного авто 21%, 52 голоси 52 голоси 21% 52 голоси — 21% всіх голосів
- перейшов на громадський транспорт, велосипед або частіше ходити пішки 10%, 24 голоси 24 голоси 10% 24 голоси — 10% всіх голосів
Всього голосів: 249 25.03.2026 × Ви або ваш IP уже голосували.
- продовжую користуватися автомобілем без змін
- обмежив кількість поїздок
- перейшов на громадський транспорт, велосипед або частіше ходити пішки
- залишив все без змін, оскільки не мають власного авто
× Ви або ваш IP уже голосували.
